17.08.2018
Россотрудничество объявило победителей Международного конкурса «Магистры русского языка». Ими являются лучшие преподаватели русского языка как иностранного из 34 университетов, которые пройдут практику в 35 российских центрах науки и культуры за рубежом.
Как уточнила глава Россотрудничества Элеонора Митрофанова, в этом году для участия в конкурсе было получено более 400 заявок, из них было отобрано 153. По ее словам, в рамках второго этапа конкурса число стран, где будет организована практика магистрантов, утроится.
Кроме этого ею было отмечено, что не менее ста победителей конкурса после прохождения обучения в Государственном институте русского языка имени А.С. Пушкина поедут работать в российские центры науки и культуры за рубежом (РЦНК).
Стажировка продлится 2 месяца. Обучение магистранты будут проходить в чужой языковой среде, что является главным отличием от обычных стажировок.
Как отметила ректор Института русского языка им. А.С. Пушкина Маргарита Русецкая, это первая системная программа государственного уровня в области поддержки преподавания русского языка как иностранного. Проект позволит участникам совместить знакомство с новыми странами с преподаванием и собственным образованием. Ректор напомнила, что корни такого "образовательного туризма" идут от княгини Екатерины Дашковой, возглавлявшей две научные академии, которая почти триста лет назад говорила об "умном путешествии", "путешествии с умом".
Напомним, Международный конкурс "Магистры русского языка" стартовал в мае 2018 года. По его итогам отобраны лучшие кандидаты из числа магистрантов российских вузов, обучающихся по программам в области преподавания русского языка как иностранного.
В пилотном режиме проект будет реализован в Аргентине, Армении, Азербайджане, Болгарии, Вьетнаме, Индии, Кубе, Монголии, Непале, Финляндии. Уже сейчас поступило более 100 заявок от граждан России, Белоруссии, Вьетнама, Греции Грузии, Египта, Ирана, Киргизии, Китая, Туниса, Украины, Франции и других стран, обучающихся в российских вузах по направлениям "Филология", "Педагогическое образование".
В жюри конкурса входят авторитетные специалисты в области методики преподавания русского языка как иностранного. На втором этапе конкурсантам предстоит доказать высокий уровень овладения русским языком, методикой и спецификой его преподавания как иностранного в ходе онлайн тестирования.
Задания студенты получат через систему личных кабинетов. Кроме того, каждый кандидат пришлет видеофрагмент своего авторского занятия по обучению иностранных граждан русскому языку. А жюри оценит соответствие теоретических знаний конкурсанта практическим.
Лучшие из лучших конкурсантов, отвечающие жестким условиям состязания, получат право включиться в работу зарубежных центров Россотрудничества в качестве помощников или ассистентов преподавателей.
Источник: "РИА Новости"